来源:EEWORLD
时间:2014-12-04
2014年12月3日,上海讯, 2014年德州仪器(TI)全国大学教育者年会于11月28日至29日在上海召开。来自TI 的中国大学计划总监沈洁女士以及TI模拟和嵌入式技术领域的专家们与来自国内50余所高校的120名电子工程学科教师们就如何促进高性能模拟技术和嵌入式技术的教学改革和创新人才培养进行交流和分享,并就就未来电子工程教育和研究方向、高等教育与产业如何结合、以及当前电子产业热点,如本土IC产业发展,及物联网等话题展开了分享和探讨。
TI 全国大学教育者年会是一个教育者针对模拟及嵌入式技术教育方面进行技术交流和分享的平台,来自不同学校的名师们相互分享成功教学经验,共同探讨中国电子工程专业未来的教学改革趋势。本次会议更为全国电子工程教育者带来了业界先进的半导体技术,为其在课程革新,科技研发方面提供全面的技术支持。除此之外,更有一系列的现场演示环节及答疑等互动活动。
与会教师分享了与TI多年来在产学研结合以及电子人才培养方面的合作成果。在主题报告中,多名教授提到:“TI大学计划支持了中国高校及老师的教育教学改革,成功实现了TI在中国大学的MCU三年加速计划,并助力高校多个热门学科的课程建设和改革;其连续7年在全国范围内举办和赞助各类TI杯电子设计竞赛,更是大幅度提高了学生的动手能力;每年开展的15城市巡回培训活动以及各类教育者会议 ,成功建设了教育者交流和分享的平台,让有价值的教学经验可以获得推广,直接推动了校企合作,实现三方共赢,提升了国内的相关领域在国际的竞争力。”
TI中国大学计划总监沈洁女士也对TI 2014年大学计划进行总结,她提到:“TI的大学计划把产学研相结合,努力缩短商业发展与教学科研之间的差距,通过将实践应用的科学技术整合到高校课程中,使教育工作者有机会应用TI的工具、产品和解决方案,为高校学生提供了更有启发和价值的课程,让学生获得了更接近现实需要的课程,帮助其成为更具创造性的工程师和创新者。未来,TI将在大学计划中持续投入,在无线互联网、模拟技术、以及电源课程方面持续推动和投入,并将发掘包括汽车电子、工业应用和通信在内的更多实验室,与产业界建立更加紧密的联系。”
在TI的全球战略中,大学计划是极为重要的组成部分。多年来,TI不遗余力地在全球范围內推行‘大学计划’,通过面向大学这个科技摇篮,采取多种手段与措施,培养出了大批掌握世界先进技术的高级专业人才。TI中国大学计划于1996年正式启动,由模拟技术(Analog)大学计划、单片机(MCU)大学计划以及数字信号处理(DSP)大学计划三部分组成。至今,TI已与教育部签署了两个十年计划,在中国600多所大学建立了超过1500多个模拟实验室、微控制实验室、数字信号处理实验室、学生创新实验室以及物联网、汽车电子、数字电源、太阳能等应用实验室, 每年有超过45,000 名学生在TI联合实验室训练,超过13万名学生得到TI各项技术培训,还有数万名学生参与TI主办的各种大学生设计竞赛。
TI致力于通过创新来实现更美好的世界,从研发的技术,实践负责任的制造,创新作为TI的立业之本一直贯穿始终。近些年来,TI在大学领域投入了大量的资金和人力,希望借此能够为下一代的创新者——大学生群体提供更多的机会,帮助他们更快的在相关领域通过实践获得启发,拓展视野,并举办众多的比赛,以期提供更多交流和学习的平台,给了大学生丰富的实践机会的同时对电子科学实践领域产学研相结合有着积极的影响。
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